Titolo
Apprendere...Oltre Le Difficolta’ Formazione Teorico-Pratica Su Dsa E Adhd

MODALITA’ DI INTERVENTO

Il corso di formazione  che andiamo  a proporre è volto a trasmettere le più recenti informazioni  nell’ambito  dei Disturbi Specifici  dell’Apprendimento    (DSA) e/o   del Disturbo da Deficif dell’Attenzione o Iperattività (ADHD). Gli incontri saranno modulati dando spazio a aspetti pratici,  casi studio, soluzioni concrete volte a rendere migliore l’ambiente lavorativo scolastico. Si svolgerà quindi un incontro teorico che verrà seguito da esempi pratici e risposte a vostre domande.

ARGOMENTI TRATTATI

D.S.A – Disturbi Specifici dell’Apprendimento

• Disturbi Specifici dell’Apprendimento: cosa sono e quali sono?
• Ci sono dei segnali di riconoscimento? Quali sono i campanelli di allarme?
• In quali momenti può essere effettuata una diagnosi e quali sono le figure professionali coinvolte?
• Aspetti Biologici, come comunicare un “Sospetto” ai genitori.
• Se la diagnosi è effettuata da professionisti privati…Come comportarsi?
• Frequenza, evoluzione e criteri diagnostici.
• Misure compensative e dispensative.
• Trattamento: cosa è possibile fare a casa, a scuola e in studio dal professionista.
• E  quando  ci sono delle difficoltà  ma non è possibile  fare una diagnosi

…Accogliere e comprendere i bambini che presentano Bisogni Educativi Speciali

• Aspetti emotivi del bambino da tenere in considerazione ed eventuali ricadute delle difficoltà sull’autostima del bambino.
• Normativa nazionale e regionale.
• PDP: come redigerlo. Analisi del PDP Interno e soluzioni pratiche per la corretta compilazione.
• Valutazione e diagnosi: come si leggono? Comprendere terminologie tecniche per aiutare gli alunni con difficoltà
• Diversi canali di comunicazione: come rendere la lezione davvero inclusiva al 100%
• La figura del Tutor DSA: A cosa serve? Chi sono? Dove si trovano? Che caratteristiche devono avere?

Supervisioni su casi portati dai professionisti e direttamente dalle insegnanti.

DISTURBO DA DEFICIT DI ATTENZIONE E IPERATTIVITA’

• ADHD: che cos’è? Come si manifesta e quali sono i sintomi?
• Definizione di disattenzione, iperattività e impulsività.
• Criteri diagnostici, incidenza, cause ed evoluzione.
• Come comportarsi a scuola e a casa.
• Come redigere il PDP
• Supervisioni su casi portati dai professionisti e direttamente dalle insegnanti.

A CHI E’ RIVOLTO IL PERCORSO FORMATIVO

Il percorso Formativo proposto è volto a tutti gli insegnanti dell’istituto comprensivo sia Maestri delle Scuole Primarie sia insegnanti delle Scuole Secondarie, preferibilmente di un  unico  plesso  scolastico,  o  provenienti  da  una  stessa  area  geografica  o  provincia italiana.

Il  corso  si  svolgerà  nel  plesso  con  il  maggior  numero  di  insegnanti  iscritti.  La breve parte teorica verrà svolta per un massimo di 30 insegnanti che successivamente si  divideranno  in  due  gruppi  da  15  (ipotizzabile  sarebbe  la  divisione  tra  Maestri  delle scuole  Primarie  ed  insegnanti  delle  Scuole  Secondarie)  per  la  parte  pratica. 

Il  numero minimo di partecipanti per partire con il progetto formativo è di 24 insegnanti (ovvero 12 della Scuola Primaria e 12 della Scuola Secondaria)

OBIETTIVO DEL PROGETTO FORMATIVO

Con il presente progetto formativo teorico e MOLTO pratico vogliamo collaborare con i docenti che quotidianamente lavorano con bambini o ragazzi con disturbi specifici dell’apprendimento o ADHD o semplici difficoltà di apprendimento, consegnando loro un supporto pratico ai PDP, chiarimenti sugli aspetti legislativi, supporto concreto nelle classi, strategie di inclusione o semplicemente spiegare come leggere una certificazione... Vogliamo creare fiducia e rendere possibile il connubio scuola- professionisti, perché insieme si possa lavorare meglio, dando risposte puntuali e precise alle famiglie e agli alunni in difficoltà.

SEDI EROGAZIONE CORSO

- Torino
- Asti
- Cuneo
- Monza Brianza
- Roma Nord
- Firenze
- Napoli

DURATA PREVISTA

Si propongono due giornate di formazione della durata di 4 ore ognuna, nelle quali sarà possibile scegliere fino ad un massimo di 6 argomenti per mattinata, tra quelli indicati al punto “Argomenti Trattati”.

COSTI

Il corso di formazione teorico-pratico proposto ha i seguenti costi:

• € 78,00  a  Docente  ovvero  €  39,00 ad incontro.
• Non  è  possibile  partecipare solamente  ad  uno  dei  due  incontri.  Il  pagamento  è  da  effettuare  entro  il 31/08/2019. 

Il  corso  si  terrà  entro  i  primi  15  giorni  di  Settembre  2019.

Non si effettuano rimborsi.

MODALITA’ DI ATTIVAZIONE DEL PROGETTO

Scelto il  presente  progetto  di  formazione è  possibile  mettersi  in  contatto  con EUROCOMIND oppure per i contenuti didattici con l’Associazione  culturale  no  profit  EVOLVIS: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo..

Verrete contattati  per  definire  le  date  di  formazione,  l’istituto  nel  quale  si  svolgerà  la formazione.

Per informazioni Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.